Kit de Herramientas para Altas Capacidades
Orientación para familias y educadores sobre cómo comprender y apoyar a niñas, niños y adolescentes con altas capacidades.
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Pérdida de aprendizaje
La Covid ha provocado una importante pérdida de aprendizaje en niñas, niños y adolescentes españoles.
Desarrollo Madurativo
Evolución de las actividades motoras gruesas, habilidades motoras finas y habilidades sociales para evaluar el desarrollo madurativo infantil de 0 a 5 años.
Palomitas de Maíz
Comprender la singularidad de cada persona para transformar a la diversidad individual en beneficiosas relaciones sociales inclusivas.
Impacto del autismo en la familia
El autismo tiene un impacto persistente en la familia que afecta tanto su situación económica, la relación conyugal, entre los hermanos y modifica considerablemente el estilo de vida de cada miembro de la familia.
Las actitudes terapéuticas claves
Además del conocimiento científico para diagnosticar y tratar las discapacidades en niños y adolescentes se requieren actitudes terapéuticas claves.
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación SAAC o comunicadores tecnológicos son recursos útiles para facilitar la comunicación oral a las personas con dificultades permanentes o transitorias para hablar.
El estigma de la discapacidad
Las personas con discapacidad padecen estigmas que son importantes obstáculos para su integración social; afecta a las relaciones interpersonales entre ellas con el resto de las personas que bien pueden ser sus aliados para ayudarles a revertir el impacto negativo del estigma de la discapacidad.
Discapacidades para aprender
Las discapacidades para aprender se asocian con dificultades neurológicas, intelectuales y de motricidad que afectan tanto a niñas/os, adolescentes y adultos.